【选校】美国中学丨美国高中选校须知：十二个问答告诉你

1、根据地理位置怎么选？

美国有50个州，简单来讲分为东海岸， 西海岸，北部，南部四个区域(去中部的学生少)，大部分学生以及家长会选择东海岸和西海岸，因为大型城市比较集中， 教育资源也很集中，就近都有很多很不错的选择。北部靠近加拿大，五大湖区，气候潮湿多雨，温度较低，南部温暖湿润，是亚热带季风气候，靠近墨西哥。

换言之，孩子喜欢什么样的气候，就选择什么样的地区。喜欢四季分明的，就选东、西海岸，不喜欢大太阳的，可以选择北部，不喜欢阴雨的，往南部选择院校会是不错的方向。另外，如果美国境内有亲戚朋友的，也建议选择离他们近一点的学校，虽然不是随时麻烦他们，最起码照顾起来也比较方便。

2、根据学校参数怎么选？

（一）学校类型、实力、总体性数据

1、寄宿、走读、男校、宗教全部不限，各有各的好，自己都能适应的优先。

2、升学率高的优先：学校的文理学院、前50大学录取率要有20%以上。

3、规模：学校面积在20亩以上(寄宿)，走读不限，部分走读学校面积很小，但教学质量很好。

4、学校人数不限。但***学生数量不能超过30个。

5、若寄宿学校，学校国际生比例低于20%，住宿率50%以上为佳，***不低于40%。总体上是希望学校里住宿的人多一些，学校人气旺一些，学校安排的活动也多一些，希望住宿生***在150人以上为宜。

（二）与个人兴趣的结合

（三）学校其他课程设置

（四）学校老师及氛围

（五）学校设施设备及其他

3、根据未来孩子想要就读大学的方向怎么选？

选择高中，最终的目标除了打好基础外，为大学做准备也是必不可少需要考虑在内的因素。美国幅员辽阔，美国本土的孩子除了有确定的院校选择方向的， 基本都是在本州，或者周边区域进行院校的选择， 留学生也是一样的。如果你未来考虑申请哈佛、耶鲁、MIT、普林斯顿、哥伦比亚，那么在就读中学的时候，就应该最起码倾向东海岸的学校。同理，在西海岸就读高中，大学方面优选的就是UCLA，UC伯克利，斯坦福、加州理工等大学。

大学申请的时候，很多都是需要面试的， 面试的时间预测（数据为往年仅供参考）不由学生来做最终确定，因此，就近申请是最便利的，否则从东到西，由北到南，坐飞机单程4个小时，在申请的时候那就是家常便饭了。

另外，有些孩子在上高中的时候，就已经确定好自己未来要就读的专业方向了，比如，学石油的孩子，可能会考虑德州，那么在高中选择方面，就可以就近在德州或者临近省份选择高中了。

4、美国私立高中与公立高中的区别？

美国公立教育对美国的纳税人是完全免费的，所以作为没有纳税义务的国际学生，是没有资格到美国公立高中读书的，J1交换生除外。而私立高中属于私人机构，当地生和F1国际生都可以就读。私立高中的教学标准和课程难度相对比较高，学生水平比较均匀，好的私立高中学生毕业后升入名校的机会比公立高中大。

5、私立高中的校规是否比公立严格？

美国的私立高中校规确实比公立高中严格一些，而私立高中里宗教学校又比非宗教严格一些，比如学生不允许染发丶每天必须工整穿戴校服丶迟到次数多的放学要下来写作业丶女生校裙不可短于膝盖，上课不能玩手机等等类似这样的条例，不过对于高年级学生老师还是会睁一只眼闭一只眼，也不算很苛刻。

6、是不是所有的私立高中都是宗教高中？

并不是所有的美国私立高中都是宗教性质的高中，也有非宗教性质的高中，其他的私立高中性质包括男校丶女校，寄宿学校丶走读学校。其实总的来说，宗教学校和非宗教学校***的区别就是资金来源，一个资金主要来源于宗教团体，另一个是非宗教团体。

7、宗教学校会不会让孩子信教？

首先跟大家很肯定的说:在美国法律规定18岁以前是不能改变自己原有的信仰，18岁之后可以根据自己的意愿改变。所以担心会不会强迫入教的问题是根本不存在的。

另外考虑到美国国情，有90%以上的人群是有信仰的，所以宗教学校会占一部分，就连哈佛前身都是宗教类大学，后来改成无宗教大学。宗教类学校会开设神学或者圣经的课程，它绝不等同于***的迷信，反而在孩子的人生价值观，品德，大爱等方面有很好的指导，甚至在一些非宗教类的高中也会开始宗教课程，其实在孩子成长的关键期一些重要的品性导向还是跟重要的。

8、美国私立高中申请的流程？

美国私立高中申请的流程可分为五步，分别是：选择学校，递交申请材料，参加面试（由学校决定），录取，签证赴美。学生可能需要参加的标准化考试包括SLEP, TOEFL, IELTS, SSAT，具体考哪个看学校的要求。申请材料包括学生的成绩（GPA）丶申请表丶报名费丶推荐信丶标准化成绩丶银行存款证明等相关文件。

9、美国高中的课程设置难不难？

在美国，每个高中的课程设置和教材都是不统一的，一般课程难度可分为：regular，honor，AP。Regular即是正常的课程，GPA按照4.0来计算；honor即是荣誉课程，是普通课程与AP课程的一个过度，若是选修了honor课程，GPA则按照4.5计算；AP课程即是大学先修课程，难度较高，一般10-11年级可以开始选修，若是通过了AP课程的考试（超过5分），便可兑换大学学分并相应的减免大学基础课程

10、美国高中使用的教材全国统一吗？

美国高中课程按难易程度分别设置为：Regular、Honor、AP(Advance Placement)、IB。一般课程（Regular）通常设有英语，数学，外语，艺术，体育，历史，生物丶美国***丶经济丶化学等课程，那么这些基础课又可以细分为很多不同的课题，比如说英语可以分为美国文学，写作课，英语语法课等等。除此之外还有一些选修的课程例如Yearbook，摄影，Photoshop，计算机科学，音乐课等等。通常会要求学生每学年完成4门必修课、2门选修课，或是每学年修够一定的学分。每个学校课程设置不同，对学生选课的要求也完全相同，难度方面因人而异。

11、AP课程是什么？

AP课程（大学先修课程），也就是高中提前修大学的课程，可以拿来抵部分大学的学分。那么这个AP课程通常是在10-11年级可以开始选修的。有的美国学校是10/11年级，通过考试才能提前选修，而有的学校是GPA高就可以选修，有的学校是任何学生都可以选修。学生有能力有时间预测（数据为往年仅供参考）应该尽可能的修AP课程。假如选择了修AP课程，学生有选择性的参加每年5月份的AP单项科目统考，学生可根据自己的需求选择科目，不限定科目数量。参加AP课程考试的学生只有分数高于3分，有的大学是要求5分，才可以减免大学相关基础课程。AP课不一定要上课，如果有把握，学生可以直接参加考试。

12、不选修AP课程是否影响大学申请？

虽然美国大学申请时招生官所考量的因素包括GPA，SAT， Personal Statement，推荐信，课外活动等方面，但是其中最为重要的考量点还是平时的成绩-GPA。AP课程可以提高学生的GPA，是学生学习能力和未来发展潜力的比较好证明，许多美国大学能够比较有把握地从学生在高中是否选修AP课，选了多少门AP课，AP课的考试成绩中，判断学生接受挑战的信心和能力。如今，上AP课程在美国高中已经是非常普遍的一件事情，反而没有上AP/IB课程而申请***大学的高中生，会被认为不正常。但切记，在选择AP课程时要讲究平衡，不要为了过度增加了学习负担，反而降低了GPA。

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