化雨的基础解释

化雨的基础解释

以下是关于化雨的基础解释的介绍

化雨的基础解释是:长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子.尽心上》:/'君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。/'赵岐注:/'教之渐渍而浃洽也。/'。

化雨的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、综合释义

长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子·尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”赵岐注:“教之渐渍而浹洽也。”《儒林外史》第三六回:“老师文章山斗,门生辈今日得沾化雨,实为侥倖。”清方文《呈觉浪大师》诗之三:“阴霾时且晦,化雨事原难。自有开宗日,天人合静观。”如:春风化雨。

二、网友释义

长养万物的时雨。比喻循循善诱潜移默化的教育。语本《孟子.尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”赵岐注:“教之渐渍而浃洽也。”另也做人名,姓化名雨。

三、汉语大词典

长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子·尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”赵岐注:“教之渐渍而浃洽也。”《儒林外史》第三六回:“老师文章山斗,门生辈今日得沾化雨,实为侥倖。”清方文《呈觉浪大师》诗之三:“阴霾时且晦,化雨事原难。自有开宗日,天人合静观。”如:春风化雨。

四、其他释义

1.长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子.尽心上》:'君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。'赵岐注:'教之渐渍而浃洽也。'


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